معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش معتقد است که با تدوین نظام رتبه بندی معلمان هم به توانمندی آنها کمک می شود و هم زمینه ارتقای علمی معلمان در نتیجه ایجاد فضای رقابتی فراهم می شود.
رقابتی شدن، ایجاد انگیزه و تحت الشعاع قرار گرفت حقوق و مزایای معلمان در نظام رتبه بندی معلمان لحاظ شده است.
وی با اشاره به اینکه نظام رتبه بندی معلمان به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارسال شده است، افزود: نظام رتبه بندی معلمان انگیزه در نیروهای کارآمد را افزایش خواهد داد و به عنوان یک موتور محرکه برای معلمانی که بی انگیزه و بی تفاوت، کار می کنند، است.
به گفته سحرخیز، تألیف و پژوهش، کتاب، مقاله و تدریس از یک فرد که بی انگیزه است باید متفاوت باشد و برای اینکه رقابت ایجاد شود و این معلمان پژوهش کنند و توانمندی خود را بروز دهند، باید تشویق شوند و حس رقابتی بوجود آید.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش تصریح کرد: در نظام رتبه بندی معلمان، موضوع تعیین صلاحیت علمی آنها مطرح است و و معلمان در اجرای این نظام براساس صلاحیت علمی و دانش رتبه بندی می شوند.
وی ادامه داد: در نظام رتبه بندی معلمان دیگر کمیت معنا ندارد، بلکه کیفیت مهم خواهد بود و با تصویب این نظام از این پس استخدام و گزینش معلمان براساس این نظام است.
نظرات شما عزیزان:
